Braille.

El Braile está basado en un símbolo formado por 6 puntos: aquellos que estén en relieve siempre serán una letra o signo de la escritura en caracteres visuales.  Es importante destacar que no es un idioma si no un código. Por lo tanto, las particularidades y sintaxis serán las mismas para los caracteres visuales. El tamaño y distribución de los puntos que forma el llamado signo generadas no es un capricho si no es fruto de la experiencia de Luois Braile.
 

Orígenes de la lectura táctil: 

 

En el siglo XVIII un vendedor de libros ciegos dio el pie para utilizar este tipo de lecturas ya que por su discapacidad necesitaba un sistema para saber el precio y el nombre de los libros. En 1808 Charles Barbie propuso la utilización de puntos en relieve para la escritura de textos. Lo llamo escritura nocturna basando sus sistemas en dos matrices: uno de seis líneas y de seis columnas para representar las letras del alfabeto y ciertos sonidos habituales. Este sistema se llamo Sonográfico.  

En 1812 un niño llamado Louis Braile tras un accidente en el taller de su padre quedo totalmente ciego y a los 10 años por su falta de visión es integrado al Instituto Nacional de Jóvenes Ciegos, fundado por Valentín Houy, donde aprende el alfabeto guiando sus dedos por 26 letras que habían sido fabricadas por ramitas.

Muy pronto estuvo en condiciones de leer libros y poder enseñar este sistema que lo llevo a ser profesor de este Instituto. Se contacta con el Capitán Barbie, quien le revela a Braille, cómo con la ayuda de un punzón, ejerciendo cierta presión sobre un papel grueso, le hiciera notar unas pequeñas protuberancias. Esto apasiona tanto a Louis que escribió un libro con este sistema colocándole como nombre Braille. Además de las letras del alfabeto, ideó 63 combinaciones diferentes que representaban los signos de puntuación y las abreviaturas de ciertas palabras muy cortas.

Aprender Braille en la actualidad no tiene más dificultades que aprender otros alfabetos, pero sí requiere un sistema diferente de aprendizaje y perseverancia, ya que deben aprender letra por letra y no por palabras completas reconocibles como es para las personas que no tienen esta discapacidad, por lo que se trata de una tarea lenta al principio y que se acelera a medida que se va practicando, pudiendo llegar a tasas de lectura similares a la de las grafías escritas. 

A la hora de escribir el Braille se pueden emplear un papel y un punzón cuando se hace manera manual como se hacía en la antigüedad o bien puede emplearse una máquina especial para ello, denominada Perkins, que es similar a una máquina de escribir.